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儿童教育什么最重要?杭州这位校长说:阅读和运动才是人生永恒的起跑线!

教育之江2019-04-13 11:40:16

“当下,社会上普遍存在一种焦虑情绪,怕孩子输在人生的起跑线上。在我看来,阅读和运动,才是人生永恒的起跑线,儿童教育要致力于这两大习惯的培养,并让其伴随一生。”

11月8日,杭州市崇文教育集团正式成立。在成立仪式上,集团党委书记、校长俞国娣真诚发声,大力倡导全社会形成科学的育人导向、为培养新时期身心健康的儿童做出应有的努力。当天,教育部“领航工程”的校长们发起的中国品质学校发展共同体举行高峰论坛。论坛上,俞国娣进一步阐述了集团过去和未来有关儿童发展的理念和实践。


新成立的崇文教育集团包括四个校部:崇文实验学校、崇文世纪城实验学校、崇文书院幼学园和理想国幼儿园。从2002年正式创建崇文实验学校到今天成立集团,办学16年来,杭州崇文教育集团一直坚持探索以促进个性化学习为主要目标的“新班级教育”,并形成了鲜明的六大特征,即“包班协同的教学、多样选择的课程、自主合作的学习、开放多元的评价、综合丰富的资源、平等民主的交往”。


俞国娣坦言,品质学校要追求教育质量而不是功利性的学科教学质量,理想中的教育应该是起于读懂儿童、进而尊重儿童的个性施行合适的教育、最终助力学生健康发展。教育要重视儿童的习惯与品行,为儿童的未来发展赋能。


阅读和运动,是影响儿童发展的最重要的两个习惯。俞国娣说,随着科技的进步、人工智能时代的来临,未来人的很多事情都可能可以由机器人替代完成,唯有阅读和运动无可替代。正因为如此,集团通过环境创设和课程建设两大抓手,力求促使阅读和运动成为每位儿童主要的生活方式和习惯,同时也成为他们闲暇时间自主安排的首选内容项。


崇文教育集团旗下的四所学校,图书馆的建设永远是最棒的,全部设在一楼并占据黄金地段,24小时全天候开放,方便学生随时阅读。为了让书本能放在孩子伸手即得的地方,集团在四个学校的每个走廊和过道转角都设了图书架、每个教室都布置图书角,据不完全统计,集团的藏书量目前已达10万余册,而且定期更新。


此外,集团每年都会在各校开展“悦读节”“一分钟好书推荐”“书香课程”“校园朗读者”“作家面对面”“书香家庭、悦读达人评选”等一系列课程活动,目的就是让崇文的孩子真正做到与书为友。在集团开发的未来课程群中,还专门设置了《艺术与阅读》课程,主要以艺术鉴赏、艺术想象、人类审美、阅读习惯、阅读方法和阅读风格为基本目标,培养学生的艺术与阅读素养。


“一个民族的未来与阅读有关,当阅读成为一种习惯、一种生活、一种品味时,儿童才能获得精神上的丰盈和成长,他们的未来也才有更多可能。”俞国娣说。


运动课程则是集团着力打造的另一项特色。运动课程包括体育走班、特长选修、游泳课、运动赛季、活力晨间等板块,通过各个板块的互相补充重构学生运动时间。集团建有涵盖多种球类运动的多个室内球馆、攀岩馆、恒温恒湿游泳池、标准田径场、模拟越野跑道、生存训练区、体育馆、运动中心等多个运动空间,保障学生每天的运动量。


以一个四年级学生的一周运动课表为例,从一早的活力晨间到下午的体育走班,再加上每周一次的游泳课,学生不仅可以在一天内体验多种不同的运动项目,每天的运动时间更是多达两个小时。


把爱阅读、爱运动的种子播撒到每位儿童的心田、把品质教育的理念传播到更多的地方、惠及更多的儿童,集团化办学的崇文教育正在开启一段“拥江发展”的崭新征程。


浙江教育报记者 张莺

本期责任编辑:马丹一