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幼儿园试讲丨名师示范音频+逐字稿!

一起考教师2019-06-14 14:39:15
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幼儿园试讲《两只小象》

名师示范音频



(上

《两只小象》试讲稿

各位评委老师好,我是来应聘幼教的-号考生,今天我试讲的题目是《快乐超市》。下面开始我的试讲。


小朋友们,大家好!周末大家玩得开心吗?开心啊,那老师见到大家也很开心!还记得上周老师教给大家的手指操吗?那跟着老师一起做一遍好不好?


我有十个手指头,变成小鼓咚咚咚。变成小鸡叽叽叽。变成小狗汪汪汪,我有一双小小手,又灵巧来又能干,我有十个手指头,相亲相爱不分手。


哇,大家的手指操都表演得非常棒啊,动作都还记得,也都能跟上节奏,那大家给自己一个赞吧!棒棒,我真棒!


那小朋友们,刚才大家一起用手指头变出那么多东西,那老师也给大家用手指头变出东西来,大家看着是什么啊?(展示出小象的图片)大家看看老师变出什么来了啊?长长的鼻子会喷水,这是哪种动物啊?哎,我听到小朋友们说是大象。对啦!确实是大象。


那么我们用手指怎么来表示大象呢?它最明显的是什么呀,对啦,长鼻子,我们是不是可以用伸长的手指头表示大象的长鼻子呀!不错!好的,小朋友们,跟着老师一起来做做看大象的长鼻子,对啦,前面这个小朋友表演得可真形象呀!


那我们今天就来学习一首关于大象的歌好不好?

大家仔细听听看,这首歌里面的大象怎么啦?(老师先唱一遍这首歌)

老师唱完了,那老师想问下小朋友们,你们听到了什么呀?有小朋友说,老师不是大象,而是小象!有几只小象啊?两只。他们在干什么呢?他们是两个小伙伴在一起玩耍啊!他们具体怎么玩的呢?在扬起鼻子玩水啊!对了,见面之后还握握手了,就跟我们跟自己的好朋友见面了一样要握握手是吧?


好,看来小朋友们都听得很认真啊!

那我们现在来一起学唱这首歌好不好?

“两只小象吆洛洛,河边走呀吆洛洛,扬起鼻子吆洛洛”

小朋友们,我们跟着老师一起来拍拍手一起学唱好不好?

“勾一勾呀吆洛洛,就像一对吆洛洛,好朋友呀吆洛洛,见面握握手吆洛洛,见面握握手吆洛洛”。


刚才小朋友们啊唱得真不错,大部分同学都能够跟上节奏。接下来我们来玩个跟小象有关的游戏好不好?好,那么我们每两个小朋友为一组,来结伴扮演这个歌中的小象好不好?当我们唱到小象的动作的时候,大家要快速的做出歌中的动作。比如我们唱到扬起鼻子吆洛洛,那么大家就做出相应的动作,好不好。那有的小朋友说,老师,我的鼻子没有小象的那么长怎么办?那我们能不能用手代替啊?好,我们马上开始啦,准备一下,做得好的一个小组还有奖哦!


好,小朋友们注意走的姿势,来一起手挽着手,好~中间的这两个小朋友表现的真不错,给你们两个人一人一朵小红花。


好,那小朋友们想一想啊,两个象宝宝在一起勾鼻子,握握手,玩得很开心,象宝宝和朋友在一起还会怎样呢?哦,还可以一起找东西吃,一起吃东西,一起跳舞是不是呀?那我们能不能把这两个动作加到这首儿歌里面啊?


“两只小象吆洛洛,跳一跳呀吆洛洛,挥挥手呀吆洛洛;两只小象吆洛洛,搭搭肩呀吆洛洛,玩一玩呀吆洛洛”。


哇,小朋友们都把新的动作唱出来啦,真不错!棒棒,咱们中班的小朋友们最最棒!


刚才啊,小象他们玩得很开心,在河边又唱又跳的,弄出了一身汗,妈妈在河对岸啊叫小象宝宝们:象宝宝们,快快和妈妈到河里洗个澡吧!


那么我们大家一起唱刚才的这首儿歌一起来带象宝宝们洗澡吧!

上下滑动查看完整试讲稿) 


明天课代表将带继续带你备战面试!

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