幼儿教育网

【教养方式】拒绝电视儿童,早教无处不在

润之有声2020-11-17 13:46:26

首先,我想声明,我对待幼儿看电视的态度:百害而无益。如有不同见解,欢迎拍砖。

十年前我就听过这么一个观点:三岁前的幼童不应看电视,除了损坏视力,还可能破坏孩子的专注力,甚至可能导致多动症。

有了孩子之后,我通过实践得到的结论是:至少,在两岁前,我们不该让孩子爱上电视;事实上,只要在一岁半以前,孩子未曾感受到看电视的乐趣,那么此后,电视对他来说,也只会是个摆设,很难沉迷。

不看电视,玩什么呢?我想分享一下我们家朴素的早教日常。

学爬阶段,我把漂亮的积木搭得很高,引导孩子爬过来推倒“高楼”。有了这等乐趣,谦谦很快就学会并爱上了爬行。世界向七个月的他敞开了一扇新大门。

为了装饰家里的白墙,我买了一些可爱的墙贴,其中包括一组五颜六色的阿拉伯数字。谦谦学语伊始,我就常常领着他站在这面墙前,念:“0像鸡蛋做蛋糕,1像铅笔细又长……”这令他对数字产生了浓厚的兴趣,以至于后来谦爸陪他一起玩的数字延伸出去的游戏,比如将数和量对接,比如左边数起和右边数起,他都很喜欢。我很庆幸,至少他将来应该不会像我,那么害怕数学。

对颜色的认知来源于一次偶然的“挫折”。那天,他怎么也不肯去上早教课,我见拽不动他,就抱起他,走上电梯,指着上面的广告向他介绍“这是粉色,那是红色……”大概孩子对一切新鲜事物都有超强的学习力吧,不多久,他就把常见的颜色都认全了,还会区分浅蓝、深蓝,玫红、粉红等等。

一周岁十个月的时候,谦谦在家里翻出了我为他准备的4片拼图。那只可爱的长颈鹿被他弄散了,这让他很不开心,他要求我帮他组装复原。我们耐心教了他几天,他从手足无措到迅速准确,完成了一个又一个图案的拼组。我见4片已经不能满足他了,赶紧淘回了9片和12片的拼图送给他。在通关这些拼图的过程中,他习惯了专注,习惯了思考。如今的他,玩40片拼图已不需要图纸,而是靠观察每片拼图之间的联系来完成。而我,则有了更多的时间做自己的事。

今年以来,我发现他的记忆力似乎有了质的飞跃,于是尝试让他从顺口的手机号码背起,不想,很快他就把全家的电话都背下了。平时去过谁家做客,他都要问清是坐几路车,到什么小区,在几栋几楼甚至门牌号,一一记下。有时候我听他回忆一天的行程简直要目瞪口呆。

最近,他又迷上了识字。虽然很多有识之士可能认为,教三岁多的孩子认字早得过分。但我觉得,只要是孩子感兴趣,他学得开心,我教得轻松,其实年龄并不是问题。我不抱着养个小神童的目标,又何惧他“学了就忘,学也白学”呢?

听我说了这么多,您是不是也觉得,看电视相较于看世界,无聊多了呢?

关于我们

福睿宝贝早教品牌(Freebaby),拥有

父母课堂

综合课程

音乐课程

艺术小匠人

感觉统合课程

        等五大课程体系,针对0—6岁的宝宝们进行分龄教育、因材施教,与父母一起为孩子健康成长营造优良环境。

中心开设早教式托班,

花托班的钱,享受早教服务!

电话咨询请拨打:0591一88280306

地址:福新中路新华商场一楼(麦当劳旁)



长按识别二维码关注我们