我国一直在提倡“素质教育”,但是落实到实处,却又成为了“应试教育”,高分低能的现象从未减少,谁都知道这个问题,但谁也没能找到这个问题的根源在哪里,现在想想这个根源也许就是“家庭教育”。
家庭教育指导师作为一种职业,肩负着重要的责任,在现代社会高速发展的今天,要用更科学的方法教育我们的下一代,争取在孩子还小的时候,就帮助他们养成良好的生活习惯、学习习惯懂得如何与人相处、与人分享,给孩子一个健全的人格,为此,中国幼教网策划开展此次“幼儿教师家庭教育指导能力提高”培训,提高幼儿教师的家园合作共育意识和与家长沟通能力,掌握科学的家庭教育指导方法,积极推动幼儿园家庭教育工作科学广泛有效地开展。
王普华教授: 国家二级心理咨询师,中国学前教育研究会会员,家庭教育指导专家,山东省基础教育教师培训专家库(学前教育)专家,山东省成人教育协会家庭教育专业委员会专家委员,山东省济南幼儿师范高等专科学校副教授。
秦旭芳博士:北京师范大学教育学博士,中国学前教育研究会学术委员,沈阳市家庭教育研究会理事,沈阳师范大学三级教授,硕士生导师,学前与初等教育学院心理研究所所长,中国学前教育研究会社会专业委员会委员,
赵伟园长:山东大学第二幼儿园园长,先后获”教学能手”,“百佳教师”,“先进工作者”,山东大学“三八红旗手”,山东省高校幼教系统“优秀园长”等荣誉称号。
李媛老师:毕业于山东师范大学学前教育学专业,硕士,中国学前教育研究会会员,长期从事早教、家庭教育等课程教学和研究山东大学第二幼儿园园长,先后获”教学能手”,“百佳教师”,“先进工作者”,山东大学“三八红旗手”,山东省高校幼教系统“优秀园长”等荣誉称号。
具体活动内容及安排
11月25日星期六 | |
上午 | 主办方讲解本次活动的价值和学习目标 |
1、家庭教育指导工作的重要性和家园合作共育理念; 2、平等、尊重和家园关系与亲师关系的营造; 3、兼谈幼儿教师的职业素养 | |
学员与讲课专家进行提问互动环节 | |
下午 |
1、家园危机处理; 2、家园沟通的精典案例分析; 3、家长工作常规安排与管理策略分析 |
学员与讲课专家进行提问互动环节 |
11月26日星期日 | |
上午 |
1、家园沟通的基本礼仪 2、家园沟通的常规语言表达技巧(有模板); 3、卡科夫的共情沟通理论分析与深度沟通策略; |
学员与讲课专家进行提问互动环节 | |
下午 |
1、来离园交流与个别约谈的方法与家园共育技巧; 2、儿童常见问题典型案例分析(之一): 重点解决幼儿园常见儿童行为的心理与案例的分析。 |
学员与讲课专家进行提问互动环节 |
全程二天580元/人,含:资料费、讲课费、培训费(不含食宿)
微信预约:下划至文末点击阅读原文可直接预约。
电话预约:
15610129082 王老师
18668970196 景老师
13789821621 宋老师
QQ预约:2401838921
本次活动限制人数,为保证学习效果和活动质量,请学员提前报名。
中国幼教网编辑部
济南市景禾教育培训中心
二〇一七年九月
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