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早教该不该上?(你必须得懂!)

明明讲故事2019-04-12 15:35:43

文|明明

(id:haobm365)


关注明明讲故事有一段时间的家长肯定都知道,我是做早教的,做了近10年了,而且在线下也开有自己的一家早教中心。在当地也是老品牌了,口碑不错,算是一家有情怀的早教中心。


当然,今天不是和大家聊我如何开早教中心,而是和大家聊聊“该不该上早教”这个话题。


这么多年下来,无论是从早教“过来人”的角度,还是咨询师、园长“专业”的身份,很多认识和不认识的家长都问过我“有没有必要上早教”这个问题。


那到底有没有必要呢? 


01

细细的想了下,这么多年来,向我提出这个问题的家长多数是倾向于上早教的,对早教有一定的认识的,主要分这两类家长:


一类是寻求早教理念和心理支持的(大家都上,我是否也应该上?到底什么是早教?希望从我这边得到一个肯定的答案,让自己下决心上早教)


另一类是我想上早教,但是不知道怎么挑选,哪个机构好?


但是,网上信息量太大,关于早教的负面新闻也挺多,获取不了太多有效信息;问一些上过早教的家长,吱吱呜呜好像也没说出早教有什么好,没发现孩子改变太多;老人家还会说:“就是换个地方玩玩,价格又高,真的不值得。”



02


我想先来和大家说说“早教”这个名词的正确理解及家长对早教理解的一些误区。注:早教是儿童早期教育的简称


记得我做早教老师的第一天,培训的老师就问我们这个问题,什么是早教?


早期教育是一个人终生教育的开端,是针对0~8岁孩子生理和心理发展的特点,抓住孩子敏感期(蒙台梭利:大家说的蒙氏,后期给大家专门分享),多元化的(加德纳多元智能,全球公认的主流教学理念)、有针对的,有计划,有目标的进行指导和养育。


早期教育的核心就是提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”。


幼儿期是人生智力发展的关键期,这个阶段是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段,是孩子获得智慧和发展的最佳时机,所以,这里我先很肯定的告诉大家,早教是重要且必要的!


早教≠早教班。

很多家长把早教和早教班划了等号,一说早教就会想到英语启蒙、智力开放,潜能开发机构等,这是不对的。


我们作为早教老师,心里一定要清楚,早教是家庭教育的延伸,我们的责任是教会家长如何带孩子,而不是替家长带孩子,孩子的早教依赖的是更有心的家长而不是多贵的早教机构。


早教中心是个小社会,一方面给孩子情感交互,社会交往,同时也是拉近亲子关系的平台。


我的观点:你可以不上早教中心,但一定要懂得早教的理念。


以后,我会多多分享结合实际案例的理念给大家,如:蒙台梭利(蒙氏)、加德纳、皮亚杰等教育等理念。对我们教育孩子有很大帮助。



03

如何选择一家早教机构,给大家些意见,希望能有帮助。


第一、看机构资质

首先要看机构的一些资质,主要是看注册信息,授权书等,明明更偏向于选择品牌连锁的机构,能做到连锁,至少证明管理及课程都是系统的。


第二、 看老师是否有“三心”,是否受过专业训练。

这里说的三心是“爱心、耐心、责任心”,其次是专业度。我以前机构面试老师,三心是第一标准。没有三心,再专业也是没用的。


家长们可以通过与老师交流,上试听课的方式,分析老师是否受过专业的培训:

1、能使用各种方式,让孩子们有组织的进行活动,松弛有度;

2、教具使用熟练,音乐使用合理,课程环节清晰,不拖沓;

3、对待孩子有爱心,耐心 ;

4、课后能与家长分享孩子课程中的趣事,表现。


第三、机构的理念

目前蒙氏教育,多元智能,“做中学“等教育理念是主流,应该是早教机构所秉持的,都是经过时间考验过的,如蒙台梭利(蒙氏),从1907年在罗马的圣罗伦斯区设立第一所儿童之家算起,已经有110年历史了,风靡全球。


第四、安全卫生

孩子在一个安全的卫生的环境中接受教育,很重要,这个家长们应该一眼就能看出。


PS:最后,我给大家唠叨总结下,早期教育是一个人终生教育的开端,非常重要,家庭教育是一切教育的基础,我们作为家长,要努力的去了解孩子的身心发展规律,给孩子提供一个教育营养丰富的环境,多多陪伴孩子。


- END -



明明:学前教育专业毕业,资深阅读推广人,蒙氏教学的践行者,早期教育工作从业近10年;创立一年来,吸引了110万家长关注,全国教育类公众号前50名,给孩子们播讲了近千个中外经典绘本故事。


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