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【幼儿早教】早教与否?孩子的起跑线取决于你的眼界

遂宁贝贝拉姆孕婴连锁2019-03-25 15:21:48


很多宝妈对于早教很困惑,不知道宝宝的教育从多大开始。很多人认为孩子3岁以前没有记忆,不需要教育。


其实据科学研究表明,婴儿的大脑从一开始就为接受早教做好了准备,早教从宝宝一出生就可以开始进行。因为正常的大脑发育在3岁以前最快,出生时脑重量为370克,此后第一年内脑重增长速度最快,6个月时为出生时的2倍,占成人脑重的50%,而儿童体重要到10岁才达到成人的50%。



可见大脑发育大大超过了身体发育的速度。很多宝妈疑惑,宝宝还这么小,能不能理解?其实,早期教育是一种潜意识的培养,长远来看,对于宝宝的生长发育是极其有帮助的。奠定宝宝人生所需要的各项能力。


由于儿童智力发展是不均衡的,前四年发展最快,第二个四年减慢,第三个四年缓慢。所以,我们可以得出一个结论:儿童智力发展年龄越小发展越快。





真正意义上的早教并不是强调让宝宝学会什么,而是让通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育。而这个感官刺激,主要是通过运动、音乐和游戏来达成的。所谓“早教”的全称应该是“早期教育”。

所以,如果你盼着让孩子通过早教学英语、学钢琴、学跳舞,那么抱歉,你或许走错地方了。

孩子学会的可能是生活秩序,例如关灯了就要睡觉,下课了就要收拾玩具;也可能只是爬得更快、跳得更高、走得更稳;但更重要的是孩子敢于爬、跳、走,乐于去唱、画,参与社交活动。

早教不是让孩子学会什么,而是将他自身的天赋挖掘出来,鼓励孩子充分展现。这才是他成长过程中最重要的基础。

 早教为了起步早,赢在起跑线?


真相:不和别人比,只和自己比


真正的早教,并不是让孩子能够优于别人,在激烈的社会竞争中提前显露优势,而是顺应孩子的天性去促进发育,让小宝宝一天比一天进步。
 
所以不要和别人比,什么张家的孩子几个月会背古诗了,李家的孩子几个月会跳舞了,甚至王家的孩子又高了多少胖了多少……

不要和别人比,只和自己比:上周孩子上课不能全程专注,这周可以了;上周孩子不敢自己下滑梯,这周能了;上周孩子不敢在人前说话,这周敢了……每一个小小的进步都值得珍惜和鼓励,每一个孩子都是独一无二的。

 早教有益于情商启蒙,更多亲子陪伴?


真相:更重要的是课后,你陪孩子了吗?


早教有益于情商启蒙,和小伙伴玩得快乐,更多亲子陪伴时光——这是很健康的想法,但真正重要的不是课上那几十分钟,而是早教延伸到家庭教养的点点滴滴。问问自己:你真的有拿出时间陪孩子吗?课后你还知道怎么同孩子互动吗?


早教只是家庭的科学示范者,爸爸妈妈在课上学到了与宝宝互动的方式,如果回到家不继续反复练习的话,也是没有太大意义的,真正的早教靠的是家长的身体力行,没有任何人能够替代你做这件事。