最近，不少家长反映说，孩子在幼儿阶段，家长就面临着要回答很多“性问题”，这让家长们很是苦恼！
幼儿“性问题”真不少——
女孩会学爸爸站着尿尿，男生喜爱摆弄小鸡鸡。
当然，孩子最容易问到的敏感问题是：我从哪里来的？
当孩子好奇问到了，大人也不要害羞，可以自然地去回答他们的好奇，身体的任何部位都可以自然地跟他们说；而对于孩子会摸生殖器官这样的举动，家长最先应该检查的是：是不是给孩子裤子穿得太紧、孩子是不是过敏性体质或者给孩子穿的内衣裤是不是不够清洁，因为瘙痒很可能是引发孩子这一行为的诱因，就孩子跟脸痒了摸脸是一样的。
当幼儿问及有关自己诞生的事情时，也许你会感到难于启齿，或不知所措。事实上，幼儿对于自己的由来感到好奇，是十分自然的，这种求知欲应给予满足和认可，而且幼儿产生好奇的时候恰恰是开展性教育的最好时机。
告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。这就是说要让孩子知道哪些是自己的隐私部位，要学会保护自己不受侵害；再比如在“人际交往”目标1中提到：4-5岁的孩子能喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。这就是说幼儿园小朋友有自己喜欢的小朋友也是很自然的事情，大人不要动不动提到“两性情感”上去，莫名焦虑。
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作者：[印]迪帕•库玛 著，石婧 译
上市时间：2018年11月
页数：48页
定价：48元
出版社：北京科学技术出版社
推荐理由：
在这本书中，可爱的皮皮龙老师带领孩子们开启了一段趣味十足的性教育启蒙之旅。通过阅读本书，孩子可以增强自我保护意识，学到与性侵犯有关的各种安全知识。本书重点部分在于5种警报，这5种警报，高度涵盖了我们经常提到的所有危险场景，不仅让孩子们记得牢，也容易把握，内容实用且接地气，真正可以做到让孩子学会保护自己。
本书还附有视频，家长可以和孩子一起观看，一起模拟各种情景，帮助孩子远离坏人，学会自我保护。同时配有测试题目，帮助孩子巩固书中所学到的内容，强化记忆。
书籍介绍
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