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闻教在先||幼儿教育,家长应学会“袖手旁观”

河北外国语学院官微2019-03-16 09:41:43

我国少年儿童的健康成长一直牵动着习近平总书记的心,习近平总书记曾说过“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。”幼儿教育“就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”

今天我们一起走出国门,去看看其他国家的幼儿教育,取其精华,为更好的培育我们祖国未来的花朵提供借鉴。

第一站,让我们一起走进我们的邻国——日本。


众所周知,日本幼儿教育在世界上一直是名列前茅的,这和他们从小培养孩子们的细节教育是分不开的,谈起日本的“细节教育”那真是令人“瞠目”!

1.培养独立能力——不帮孩子背书包、脱穿衣服鞋子。

中国家长最为人所诟病的,就是从小把养成娇滴滴的小公主小王子,“什么事都帮孩子做”,成为孩子的“老妈子”。而日本的幼儿园正相反,家长们在接送孩子时从不帮孩子背包,就算是下雨天也让孩子们自己打伞,自己的事情自己做,自己的东西自己拿,自己的责任自己承担,这样才能锻炼孩子的责任感和吃苦能力。

在幼儿园里,孩子们都是要统一服装的,他们必须脱下制服里的套头衫和鞋子,换上罩衣和芭蕾鞋。妈妈就站在一边看着孩子自己换,从不伸手帮忙。就是通过这种脱衣换衣,让孩子们练习独立生活的能力。从两三岁开始的训练,让孩子们养成有条不紊、独立自主做事情的习惯。

其实,日本父母有时候的“袖手旁观”,反而可以塑造孩子独立生活的能力,而这种能力是孩子最需要养成的。所以这种教育方式还是有很多地方值得我们学习借鉴的。

2.培养顽强意志——大冬天让孩子穿短裤上学。

据调查显示,日本幼儿园的孩子,冬天无论多么冷的天,都穿非常短的短裤上学,刚入园的时候,三天两头就冻病了。而日本妈妈说起这事,答案叫人目瞪口呆:“是啊,就是让他们得病的啊。

每天都会以这种方式在寒冬里锻炼身体。日本的父母从小就不让孩子多穿,目的是让孩子有健康的体魄,顽强的意志。半裸上身的小朋友,即使在冬天也很有活力地在玩。

反观中国的孩子,上下学大多是家长车接车送,父母考虑到孩子的安全问题,假期关在家里比较多,缺少运动。许多中国幼儿园可能考虑到安全问题,举办活动也多以唱跳项目为主。而且在幼儿园中男性幼儿体育教师也很少,在园时幼儿体育运动时间也不够多,这样,幼儿们的身体就缺少锻炼。

根据2000-2010年的三次国民体质监测结果显示,我国幼儿超重与肥胖现象日益突出。在2014年公告数据也显示,幼儿体重、皮褶厚度指标增长幅度大于身高,肥胖趋势依然在加快。身体素质发展欠均衡,除下肢力量较好外,速度、灵敏 、平衡、柔韧等素质均不理想。现在的儿童体质现状不容乐观,很多儿童已出现抗病能力低下、动作发展不到位、肥胖等问题。

适当的体育运动不仅对身体健康有益,而且对幼儿的心理健康也有促进作用,体育运动可以发泄情绪,还可以加强人际交往能力,孩子可以在游戏中交朋友,锻炼他们与外界的沟通能力,增强自信心。锻炼孩子的意志力,团队协作能力。对于性格孤僻的孩子,适当的体育运动可以帮助他们改变孤僻的性格,融入人群。

幼儿阶段正是一个人成长和发展的起点,是人格健全的关键期,家长和老师必须予以正确的引导和锻炼,幼儿教育不仅是教会孩子读书写字,对孩子进行智力开发和知识传授,还要重视幼儿的体育教育,推动幼儿健康成长,全面发展。

日本的幼儿教育不禁让我联想到了孙建中校长对河外学子的教育理念,“教育无域、管理无疆,大教无痕”。大学的根本任务,育人是第一位。而“教”与“学”永远是育人的基本途径,在孙建中校长的带领下,对学生实行“有情地关怀,无情的管理”,让河外经历一次次的蜕变,实现一次次创新和改革的摸索,都是为不辜负广大家长们“望子成龙望女成凤”的期待。

以上就是今天的闻教在先,关于更多教育细节,我们明天继续聊。

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播音/王麒琇

 剪辑排版/安雨桐

文/马艺萌、赵芮一