汉博商业研究院|最受家长青睐的儿童教育业态长啥样?

发表于 讨论求助 2017-10-31 08:11:31

相关统计显示,目前国内儿童教育市场规模在350亿元左右并保持30%的复合增速,新出生人口的逐年递增以及80后家长观念的转变是儿童教育市场发展的主要驱动力,儿童教育支出占家庭收入比重呈逐年递增趋势。那么,购物中心儿童教育业态出现了怎样的变革和创新?国内儿童教育业态的主要问题是什么?未来有哪些重要的发展趋势?汉博商业研究院最新研究成果,聚焦儿童教育业态。
需求增长快,市场空间大


1/ 全面二孩政策开放,未来婴童数量增长


由于计划生育的持续实施,我国0-14岁人口近二十年基本处于下降状态,在2011年达到最低点2.22亿人,继而在2012年和2013年缓慢增长,增长率为0.1%~0.5%。


在2013年局部开放二胎政策后,随着新生婴儿数量的加速增长,2014年0-14岁人口开始加速增长,增长率达到1%,占总人口的16.49%,占比为4年最高。据此预计,随着新生婴儿数规模的高速增长,我国0-14岁人口数量也将持续增长。


 

持续增长的婴童数量给儿童教育业态带来更大的市场空间。2015年我国0-14岁人口为2.27 亿人,其中城市儿童约 1.27亿人,这部分人群是当前支撑儿童教育业态消费的主力群体。
 
2/ 婴童消费规模扩大,需求更广泛更优质



儿童消费在家庭支出中的占比逐年递增;儿童消费需求也拓展到更多领域上。除城乡居民整体消费水平提升外,“80 后”、“90 后”进入婚育高峰期也进一步促进婴童消费规模的快速增长。他们多数为独生子女,经济成长环境优越,对生活品质要求更高,更加注重优生优育的育儿观念。



目前,几乎每个家庭都在不断增加婴童食品、教育、玩具、服装等方面的支出,据中国儿童产业研究中心调查,80%的家庭儿童支出占家庭支出的30%-50%,婴童消费已经成为家庭消费的最大支出之一。
 
3/ 儿童教育业态在购物中心的占比增加



目前,全国一二线城市区域型购物中心内儿童业态平均占比由早前5%上升到15%以上,已成为购物中心儿童业态的重要组成部分。


早期儿童教育类业态多分布在住宅底商,受中国应试教育的影响,多以青少年课程类教育为主,选择单一,教学环境较差,课程内容生硬,儿童学习积极性不强。随着社会经济发展,国外的教育理念及教育方式逐渐被国人推崇,故逐渐出现多元化的儿童教育业态。



针对不同年龄段儿童的教育类别不同,主要可分为两类:





儿童教育业态的变革和创新


1/ 教学理念:个性化,激发潜能



目前,中国的教学理念正逐步与国外(尤其欧美国家)的素质教育理念靠拢。比如,美式教学理念提倡适度学习和提升,它将颠覆中国大多数的教学中心中采用群体同步学习相互竞争的方式。


  • 教学理念的变革主要表现在:




教学中心将摒弃传统的既定框架,根据孩子个人的需求和成长特性去定制个性化的课程,帮助孩子们掌握学习过程中的每个步骤,帮助每个孩子取得成功。


 
美吉姆


理念:以西方教学理念为主导,提倡“非竞争性”的儿童教育理念,重视孩子自信自尊的建立。

特色:根据儿童不同的需求和喜好,利用各项丰富多彩的课程,挖掘其闪光点,帮助其健康茁壮成长。






根据不同年龄段,设置不同的细分课程。包括:运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、游戏等。孩子们在获得无限欢乐的同时,身体平衡发展,进而发展社交能力,并树立良好的自信心和自尊心,构筑健康心智及人格,以更加积极的心态应对未来社会的挑战。





对于艺术类课程,美吉姆为儿童创造安全的环境,保护、鼓励儿童的创作,尊重个体差异的表达,保护和激发其想象力和好奇心,真正培养儿童对艺术的热爱及艺术素养。


 
2/ 教学环境:有趣、轻松



早期儿童教育业态教学环境与学校课堂相似,多数租用周末空闲的学校或办公空间,使用与与学校课堂同样的桌椅,班级学员人数也多为三四十人的“大班教学”。在这种环境氛围之下,学员的学习效率偏低。


 


  • 教学环境的变革主要体现在:




趣味化课堂装饰,轻松的环境让教学变得有趣,让孩子不再厌恶学习。另外,班级学员减少,也有效的避免部分学生走神、不专心的现象,增加学生与老师的互动,有助提高学习效率。


 
KIDS Center



KIDS Center是一家美国的儿童教育机构,整体装修风格有“家”的感觉。





在儿童教育过程中,教师会让孩子积极分享自己的故事给其它小朋友听,愉快畅谈,这使孩子在受教育的过程中感到温馨,没有课堂教学的紧迫感。

3/ 多业态结合:既做教育,又做服务


近年来,购物中心儿童教育机构已不局限于只做儿童教育,而是将儿童教育业态与儿童娱乐、儿童体验、儿童服务等业态多元化结合。


 
家盒子教育机构


教学理念:以“教育起源于家庭”为教学理念核心的家盒子教育机构

经营状况:目前在北京已有四家门店,经营火爆

三大体系:课程体系、游戏体系、服务体系




·课程体系:包括中国首家专业婴幼儿游泳课、舞蹈、芭蕾、婴儿运动、Baby Salsa、音乐、厨艺、美工、亲子故事、童谣



·游戏体系:包括Monkey总动员(世界顶级攀爬架)、水流系统、沙坑沙趣、米奇乐园/智慧树、感官室、迷你超市、其他游戏区
 


▲利用水流系统的娱乐让孩子们开动脑筋思考“水从哪里来”从而达到益智教育


除了对儿童提供专业的儿童游泳培训以外,另提供水下摄影服务



将社交教育与主题化相结合的西方最受欢迎的主题Party模式
 
·服务体系:包括家•盒子EYFS家庭教育论坛、一对一会员服务、派对、民族和国际性主题活动、水下摄影、咖啡吧、育婴室、询诊室、专家咨询、儿童舞台剧、置换空间、高品质餐饮服务、迷你超市
 
·结合新技术:全新体验,寓教于乐



ORBBEC FOR CHILDREN

奥比中光在今年推出了一款专为青少年儿童设计的(ORBBEC FOR CHILDREN)启蒙教育体感机。


ORBBEC FOR CHILDREN结合了传统游戏机,是一款可以和小孩“互动”的教育型游戏体感机,它里面有很多高科技元素,像炙手可热的AR、VR这种科技。它可以脱离传统操控的游戏机,它的操控也是全体感的。





ORBBEC FOR CHILDREN提供知识类、益智类等多种游戏,用游戏的方式来提高小朋友对学习的主动性。



SIGONGtech


韩国的SIGONGtech通过3D、4D的全视觉体验,寓教于乐。



 




问题在哪里机会就在哪里



国内儿童教育业态主要问题:同质化


造成同质化的主要原因:创造力不足(无论是早教还是青少年教育,有创造力的寥寥无几,不能满足购物中心儿童教育业态的可持续发展)。


国内儿童教育教学内容更倾向于标准化、重复性活动,抑制了儿童好动的天性、以及探索未知的好奇心和想象力,不利于培养儿童创造力和创新力,难以满足家长对儿童教育的需求。



机会:注重培养儿童创造力的儿童业态备受关注,并在购物中心加速扩张。
 
MCM集团的加菲猫儿童寓乐成长中心



MCM集团是美国领先的儿童早期教育专家,为儿童提供最先进的学习项目,并帮助他们学习英语、数学和社会教育等。MCM 集团致力于“为儿童而设计,用设计给儿童一个更有乐趣的童年”,集结设计师的力量,用设计打造集“趣味性、娱乐性、参与性、教育性”于一体的儿童体验空间,“寓教于乐”于轻松愉快的游戏过程中。  





加菲猫寓乐成长中心主要开设在人流密集的商业区或购物中心,占地面积2000-3000平米。


MCM集团目前已提出两类儿童教育及活动中心的构想:一类适用于1-7岁的孩子;另一类适用于8-14岁的孩子。


针对每个构想,中心会提供会员项目和公共项目,根据个人的需求去定制合适的课程,帮助他们完全掌握学习过程中的每个步骤。


 
主要包括5个区域:会员培训区、高科技公共活动区、公共攀爬与探险区、加菲猫主题咖啡厅、加菲猫主题礼品店。




会员培训区:趣味性学习环境,轻松地学习氛围,让教育不再枯燥



除了生活技能的教授,加菲猫寓乐成长中心还设置了高科技活动区和探险中心,增加教育的乐趣性及多元性。


 



为创造性表达和个人兴趣追求提供许多的机会。除关注儿童的教育外,还注重家长与儿童的互动。

 



未来购物中心儿童教育业态发展趋势



1/ 在购物中心内占比将提升


教育机构进驻购物中心趋势日益明显,一方面由于社区商业的发展,新建购物中心多临近社区。


另一方面80后90后逐渐成为孩子父母,他们更注重孩子教育的环境和质量,与住宅底商等传统教育机构选址相比,更偏向购物中心内教育机构,并且送孩子去购物中心培训的同时,还可满足自己的购物休闲等需求。


2/ 多元化、细分化发展


教育理念的变革打破了传统的教育模式,更开放性的富有创造力的教育理念将带来新的教育品牌及品类进驻,传统的儿童教育品类例如语言、乐器等培训也趋于多元化细分化。


3/ 将与更多业态及新技术有机结合


蓝色港湾新进驻hi小孩国际儿童社交空间、儿童城、科妮运动馆,7月新开业的北京大兴龙湖天街引入的国际儿童俱乐部、熊孩子梦工厂等品牌,表明现阶段儿童教育已与娱乐,体验、零售等业态的综合发展,未来这种趋势也将日益明显。


另外,新技术的不断引入,诸如VR、体感、4D5D视觉等也将会与儿童教育碰撞出新的火花。



特别提示:本文由汉博商业研究院出品,商业地产云智库首发。如需转载,请注明出处。查看汉博商业研究院往期研究成果,请移步本公众号菜单中“商业研究”一栏。




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