【捕舆晒网】高考取消英语考试,真有82%的网友支持?

中青舆情监测室2018-05-15 18:39:38

  每年两会,有关高考的话题总会牵动万千网友的心。近日,两位代表委员对“高考该不该取消英语考试”的分歧在舆论场引发争议。有媒体引用一份网络投票表示,赞成取消英语考试的网友比例高达82%,已成一边倒之势。然而事实真的是这样吗?


李光宇建议高考取消英语,俞敏洪急了


  建议高考取消英语科目的是全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇。他认为,目前中小学的孩子们花在英语学习中的时间太多了:“如果按照每天8个小时的学习时间来计算,在一个孩子最美好的10年时光里,竟然将近五分之一(18.13%)的时间都花在了英语学习上。”因此,他还建议把中小学生的英语必修课改为选修课。


  对此,全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪表示不认同:“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促,甚至比较鲁莽。”他认为,学习英语已经不再纯粹由国家决定了,这是中国走向世界的必然需求。

  虽然俞敏洪并不赞成取消英语考试,但他提出降低英语在高考中的比重,或者降低英语在高考中的难度。“如果有的家庭希望孩子未来出国深造,自然会给孩子增加英语学习的量,但英语对于普通老百姓,尤其是边远地区的孩子来说,学习起来依然有一定的困难。”


网民观点对冲激烈,该不该取消各执一词


  会场外,李光宇和俞敏洪的观点引发众多网友围观讨论。截至3月7日16时,中青舆情监测室共监测到此各平台有关信息11513条(不含新闻跟帖),舆情热度波动频繁。李光宇和俞敏洪的言论经媒体报道后,均成引爆文章。随着微博大V的介入,该话题在6日和7日仍然热度不减。

  中青舆情分析师发现,此话题下的网民讨论量已超过10万,观点对冲激烈。在微博平台,多个大V发起的网络调查均显示,反对高考取消英语的网友占多数。而网易新闻发起的新闻投票却显示,63.5%的网友支持取消英语考试,应改为选修。如:

@课代表胖圆圆发起的投票

@高考直通车发起的投票

@福建微校园发起的投票

网易新闻发起的投票


  反对者多认为英语已是必备技能。同时,一部分网友赞成降低英语在高考中的比重,慎重评估是否将英语必修改为选修。

反对者

  @凯特-先知:高考取消英语你让以后的学生拿什么看学术期刊上的英语文献?


  @放水大魔王:取消之后,有钱人能学英语,穷孩子学英语的权利都没有了。


  @按剑南山:英语一旦不入高考,以高考为指挥棒的基础教育阶段就不会再认真教英语了。但是在高等教育阶段,翻文献、发论文哪一样不要英语?将来做涉外事务,和欧美诸国打交道,英语也是必需品。义务教育不教了,需求又客观存在,当然就会有外部资本填补空当。


  而支持取消者则表示,英语教育在中国中小学教育中比重过高,学生负担重,且基础英语教学已脱离实际,甚至有极端的声音主张“英语无用论”。

支持者

  @心歸来兮:因为英语必修,有多少喜欢国学而英语不好的学生止步于大学校门之外,又有多少不喜欢英语的优秀人才被埋没?


  @miniappler:英语确实毁了不少人,我身边有很多人其他功课都不错,前几名,但一算上英语就倒数了,长此以往对自己的成绩失去了信心。英语对于很多中国人来说没有深入学习的必要,可以这样来:简单口语必学,其他的留给喜欢他的人学吧!


  @安萌萌:双手赞成,英语是目前所有科目中最脱离教育实际的,别跟我说什么学术需要,现在网上翻译软件一大把。


媒体和教育工作者:优化英语教育和评价体系更实际


  高考取消英语到底利大还是弊大?媒体和教育工作者也加入的讨论。其中,新京报发表的《高考取消英语,损失最大的还是穷人家的孩子》和中国青年网发表的《高考取消英语是短视的“有限理性”》评论文章影响力相对较高。文章认为,全球化背景下,英语学习已是刚需,不可能弱化。如果取消英语考试,自费学英语的成本将更高。


  新京报发表评论的文章指出,若果真取消了英语,可以预见,学校里教得越少,学生、家长寻求校外“进补”的需求就越多,愿意支付的代价也越大。对于中国社会、未来,都不是好事,对普通家庭更是灾难(越有钱就越有条件校外“进补”,贫困家庭孩子可能学不起)。


  如此,在放弃英语不可行,为考试而学为考试而教成顽疾的情况下,有分析指出,不如多想想如何优化英语教育,让评价体系更合理。


  钱江晚报评论员认为,只有把国内英语教育的学习机制、考试方式及其作为语言本身的社会实际功能加以区分,才能更加清楚地看到,学习英语的时间长、压力大以及英语考试机制的不合理,并不是弱化英语学习甚或高考取消英语考试的理由。主动放弃英语学习,等于关上与世界交流的一扇窗户,至于该怎么学习、怎么考试,以及合理分配英语成绩在招生考试中的权重,这都可以另说。


  武汉工程大学教师张永红表示,支持取消高考英语的初衷很多是因为英语学习占用了大量时间、应该给学生减负。其实就目前而言,学校取消了英语,学生们仍然会在其他科目上拼命,学业负担并未受到实质影响。弱化英语学习和增强中国传统文化的学习之间并没有必要联系,适度在大学阶段降低英语的要求,针对不同专业、不同层次学习进行分类教学,鼓励和加强专业知识的学习,也许是一条循序渐进的改革方向。

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本期编辑:王帝

主编:王俊秀

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